◆ 参加蓝色助学工程的条件。

1、初中毕业生：①学习成绩良好；②有初中毕业证。

2、家庭经济困难，学生本人愿意读书就业、确实需要帮助的贫困学生，包括：我省建卡贫困户家庭的子女；农村低收入贫困户（年人均纯收入低于1000元）子女。

3、行为习惯良好：①没受过纪律处分；②无严重违纪记录；③操行分数良好。

4、年龄必须在16周岁以上，20周岁以下（必须要有身份证，临时身份证也可）。

5、男生身高在1.6米以上；女生身高在1.5米以上。

6、心理健康、身体健康，无传染病或精神疾病；视力双眼裸视1.0以上；无色盲，肝功能、胸透正常。

7、有学生所在地县级以上扶贫机构的推荐证明。

“蓝色助学工程”五大特点

一、专门针对贫困初中毕业生接受中职教育

“蓝色助学工程”是专门针对我省农村初中毕业贫困学生接受中职学历教育的助学行动。在以往的各种助学活动中，主要针对的是失学儿童和贫困大学生，而专门针对农村初中毕业生接受中职教育的全额助学目前还没有，本次“蓝色助学工程”的启动，开创了我省农村初中毕业生接受中职教育全额助学的先河。

二、充分体现“帮助一个孩子，致富一个家庭”的智力扶贫精神

“蓝色助学工程”既不对受助学生发放现金补助，学生入学时也无须缴纳任何费用，而是通过学校减免部分学费、用人企业资助部分学费、学生勤工助学挣取部分学费的助学模式，帮助贫困学子完成三年中专学业，让学生在不依赖家庭经济供给的情况下，既可挣得部分学费、完成学业，又能提高学生的生存能力和今后面向社会的就业竞争力。这样，通过对一个孩子的培养，让一个贫困家庭看到新的希望，实现真正意义上的脱贫。

三、借鉴福特“能力增长”的助学模式，重在培养学生的生存能力和就业竞争力

“蓝色助学工程”采取“短期技能培训+中专学历教育”相结合，分为三个阶段来实现学生的能力增长。首先，通过入学后的职业行为习惯和岗前技能的训练，达到能够上岗的职业素质和职业技能要求；其次，通过勤工俭学和生产实习实践，完成实习教学训练计划，达到教学训练的要求，挣回应由自己缴纳的学费和生活费用；最后，完成学历教育，修满本专业全部课程，拿到中专毕业证书。

“蓝色助学工程”建立“蓝色助学班”，提倡“一不怕苦，二不怕累”的职业精神，因此，“蓝色希望助学班”提出了“生存能力=就业竞争力”的口号。

针对目前学生只注重理论知识的学习倾向，“蓝色助学班”在完成短期的技能培训之后，进入工厂进行实习，为学生积累生产实践经验。让学生在实际操作中，去熟悉一个企业的文化；熟悉一个企业的生产工作氛围；熟悉一个企业的生产模式；熟悉一个企业的生活方式；熟悉如何在一个新的环境下生存。蓝色助学工程，绝不仅仅提供资助，实现“零学费”，而在于通过生产实习和勤工俭学，让学生能够尽早地进入“职业角色”，提高他们今后进入社会的就业竞争力和生存能力。

四、赢在“整合资源、优势互补、各得其所”

入学时不需要交纳学费，就可以完成三年中专学历教育，这就是“蓝色助学工程”在学校与用人单位之间所寻找到的一个“共赢平台”。在这个共赢平台上，社会、企业、学生（家庭）、学校都找到了共赢点：为社会安置了大量面临失学，走向待业的青年人，有利于安定团结；企业获得了大量急需的高素质人力资源；贫困家庭的初中毕业生在不依赖家庭供给的情况下完成了学业，看到并体验到了今后致富的希望；学校有效的利用了现有的教育教学资源，生源得到了解决，中职教育扶贫的空白得到了填补。

五、在指定学校的“蓝色助学班”就读

“蓝色助学工程”的受助学生仅限在指定的中专学校中的“蓝色助学班”就读学习，为的是将“蓝色助学工程”对学生的实际帮助落实到具体的学校和企业，安排好学生的生产实习和勤工助学。受助学生在完成生产实习实践、理论教学等学业课程合格后，由指定中职学校颁发中专毕业证书（四川省教育厅统一印制，国家认可的正式学历证书），由学校确保安排学生就业。

“蓝色助学工程”记事

◆ 2006年7月下旬，成都华普科技职业学校校长唐凯多次与省扶贫开发协会副秘书长陶红勇协商，并正式向协会提交启动“蓝色希望助学行动”的报告。

◆ 8月5日，省扶贫协会副秘书长陶红勇到校参观学校具体情况，与华普科技职业学校校长唐凯召开“蓝色希望”助学行动协调会议。陶红勇指出，助学行动要尽快拟定工作步骤、确定工作日程、加大宣传、完善法律、保证承诺。协会秘书处李智、黄晓娣、卓维、马永江、王灵等参加会议。

◆ 8月8日，起草《关于“蓝色希望”助学行动的函》，准备下发各市（州）、县扶贫办。

◆ 8月12日，省扶贫协会以内部明电形式签发《关于“蓝色希望”助学行动的函》，下发各市（州）、县扶贫办，请地方扶贫办协助推荐助学工程的资助对象。

◆ 8月12日——8月22日，各级扶贫办根据省扶贫协会推荐“‘蓝色希望’助学行动”资助对象的文件，积极组织实施，并由学生填写申请，附带村委会意见，经过县级扶贫办初审、市（州）扶贫办审定，推荐至省扶贫开发协会。

◆ 8月22日，省扶贫协会副秘书长陶红勇和华普科技职业学校校长唐凯在省扶贫开发协会召开“‘蓝色希望’助学行动”通气会，确定关于启动仪式、开学时间、通知书发放时间、学生接待、协议书的签订等问题。

◆ 8月12日——8月23日，省扶贫协会黄晓娣、马永江对全省20个市（州）上报的贫困学生申请表进行收集、审查、筛选、归类、汇总，并耐心解答各市（州）、县扶贫办及学生、家长的来电来访。

◆ 8月24日，确定“‘蓝色希望’助学行动”首批受助学生名单，并发放“‘蓝色希望’助学行动”入学通知书。

◆ 8月26——9月15日，准备“‘蓝色希望’助学行动”学生接待工作，以及新生入学准备工作。

◆ 9月14日，《教育导报》在第二版刊登了“蓝色希望”助学行动启动的报道。

◆ 9月16日——9月18日，“‘蓝色希望’助学行动”首批受助学生报到。华普科技学校成立接待指挥小组。截至9月18日，      “‘蓝色希望’助学行动”共报到154人。

◆ 9月18日，召开“蓝色希望”助学专题汇报会。在认真听取了成都华普科技职业学校校长唐凯的汇报后，省扶贫办颜主任对这次助学行动给予了充分肯定，正式将“蓝色希望”助学行动命名为“蓝色助学工程”。

◆ 9月19日，“蓝色助学工程”助学班开学典礼。

◆ 9月20日，学生军训开始。

◆ 9月21日，学生参加体检。

◆ 9月21日——10月17日，学生进行德育训练。

◆ 9月21日，通过实地考察，经协会研究决定，同意四川省工业贸易学校（西区）为“蓝色助学工程”基地学校。

◆ 9月29日，《四川农村日报》发表了题为<快报名，参加“蓝色助学”〉的报道。

◆ 10月1日——10月7日，华普科技职业学校校长唐凯与王家渠老师赴深圳考察“蓝色助学工程”助学班学生实习单位。

◆ 10月9日，省扶贫协会副秘书长陶红勇以及黄晓娣、马永江到校考察，了解学生学习、生活各方面的情况，“蓝色助学工程”助学班部分优秀学生代表出席座谈会。

◆ 10月9日，《四川日报》发表了题为“企业资助、学校减免、学生勤工俭学---蓝色助学工程启动”新闻报道。

◆ 10月9日， 第二批“蓝色助学工程”受助学生名单确定，并发放“蓝色助学工程”入学通知书。

◆ 10月17——18日，成都华普科技职业学校校长唐凯与助学班学生进行思想沟通，准备学生外出实习的各项手续、办理学生档案、学生证。

◆ 10月23日，省扶贫协会副秘书长陶红勇及黄晓娣、王灵一行到校观看学生德育成果展示会报并为学生进厂勤工助学送行。

◆ 10月23日，蓝色助学班127名同学由王家渠等三位老师带队赴深圳实习。

◆ 10月27--28日，第二批受助学生报到注册。截止11月28日，“蓝色助学工程”助学班新生共报到64人。

◆ 10月30日，四川省工业贸易学校举行了“蓝色助学工程”助学班开学典礼。

◆ 11月7日，成都华普科技职业学校唐凯校长代表全体教师到深圳看望蓝色助学班学生，并考察实习情况。除个别学生有些不太适应外，绝大多数同学适应良好、工作努力、生活愉快、满意安心。

◆ 11月20—28日，四川省工业贸易学校领导和招办主任赴珠江三角洲和广州考察“蓝色助学工程”助学班学生实习单位。

◆ 11月29日，为了解学生在校学习、生活各方面的情况，对四川省工业贸易学校助学班的64名学生做了“蓝色助学工程”学生学习实习生活状况的问卷调查。

数 据 资 料

◆ 目前我省尚有近519万农村贫困人口，其中年人均纯收入在683元以下的贫困人口169万人，683元至944元的低收入贫困人口350万人，我省共有700万建卡贫困户人口。

◆ 在我省700万建卡贫困人口中，每年有约近8万名应届初中毕业生；在他们当中有70%近6万的学生不能继续升入高中或中等职业学校继续学习。影响他们不能继续升学的最主要原因是他们的家庭无力承担他们学杂费用。

◆ 以目前中等职业学校平均收费计算，培养一名毕业生的平均费用在18000元-20000元之间！费用结构如下： 

学  费：按照教育部、财政部和各地物价部门的规定标准收取；2200元/年/人；三年共计6600元/人。

住宿费：根据住宿条件，经当地物价部门核准，并扣除学生一年生产实习时间；400-600元/年/人；两年计800-1200元/人。

代管费：包含书籍费、资料费、军训费、服装费、床上用品费、生活用品费、水电费等；1600-2000元/人；

以上三项费用共计在9000-9800元/人之间。

生活费：按200-300元/月/人，每年10个月，三年共计在6000-9000元/人之间。

也就是说，三年培养一名中专生一个家庭要支付约2万元人民币！这对年人均收入1000元以下的家庭来说是无法正常承担的！

◆ “蓝色助学工程”采用“企业资助一部分学费、学校减免一部分学费，学生（通过勤工助学）自己挣回一部分学费”的办法，入学时暂不缴学杂费。

通过这种助学方式，每位受助学生可减免学杂费2500—3400元。学生入学后，通过勤工俭学不仅可挣回减免后的学杂费，同时还将挣回在校两年学习期间的全部生活费用3000—4000元。

感   谢   信

尊敬的各位领导：

我们是来自贫困山区的学生。在来到华普学校以前，初中毕业后读高中或职高简直是异想天开。由于家庭的种种原因，让我感到自己的前程渺茫。我经常想，我要屈服家庭的困难而放弃自己的理想吗？在这信息时代里，人才竞争激烈，我对自己出生在这种家庭里而抱怨时，一只援助之手向我伸来，它就是省扶贫协会组织的“蓝色助学工程”。它像我生命旅程中的一颗救星，在我最需要帮助时降临在我身上，从那以后我的梦想已经不再是梦了。因为我来到了我圆梦的地方——成都华普科技职业学校。在这里，学校的领导和老师们给了我们贫寒学子无微不至的关心、关爱。处处呵护着我们，教我们做人的道理，做事的方法，鼓励我们树立起自信心、上进心，教我们要有感恩的心。我学会了独立，学会了与人相处，懂得了不少做人的道理。华普学校给了我们锻炼的机会，为我们贫困学生搭起了展示风采、实现人生梦想的舞台。而这些都要感谢省扶贫协会的各位领导对我们的关怀，感谢老师对我们的辛勤栽培，谢谢你们为我们所做的一切。我们将好好学习、努力工作、完成学业、成人成才。千言万语道不尽我们贫困学生的感激之情，我们只有用实际行动来回报你们对我们的关爱。

成都华普科技职业学校助学班

2006年10月9日